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文献名称:中学生学业压力、应对策略及应对的心理机制研究
    前言:学业压力是中学生最主要的压力,是影响中学生心理健康的主要因素之一。心理学家们从青少年压力源的构成、压力应对的影响因素、压力与应对与身心反应和健康的关系对青少年压力与应对进行了大量研究。但是,由于压力及其应对的复杂性,目前,对压力源的研究主要集中在一般生活事件,应对策略的研究集中在一般策略,应对机制的研究主要是相关研究。对中学生的学业压力源与学业压力应对策略的因素结构、发展特征、测评工具等问题,未见专门、系统的研究。在学业压力事件过程中,从身心两个方面对应对机制的实验研究尤其缺乏。 本研究采用综合化研究取向,研究中把学生学业压力的外部事件与心理感受、生理反应结合,把压力应对的情境变量与个体变量的人格与认知因素相结合,把一般学业压力与具体压力事件相结合,在压力情境的应对过程中研究应对机制。采用问卷调查法、访谈法、探索性和验证性因素分析法、路径分析法、实验法、生理测量法等方法,对中学生学业压力源、应对策略、应对机制进行了系统探讨。本研究分为六个部分,由11项研究构成,依次涉及中学生学业压力源的探索性和验证性因素分析、发展特征探讨;学业压力应对策略的探索性和验证性因素分析、发展特征探讨;学业压力应对的路径...
    Academic stress is middle school students' main stressor, and is one of the main causes of affecting middle school students' psychological healthy. From the view of the construction of adolescent stressors; the effect factors of stresses coping; the relationship between stresses coping, physical & psychological reflections and healthy, psychologists make many researches on adolescent stresses and coping. However, because of the complex of stresses and coping, studying on stressors focus on common everyday e...
文献名称 中学生学业压力、应对策略及应对的心理机制研究
Article Name
英文(英语)翻译
Research on Middle School Students' Academic Stresses、Coping Strategies and Coping Psychological Mechanisms;
作者 陈旭; 导师:张大均;
Author
作者单位
Author Agencies
西南师范大学;
文献出处
Article From
中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度
关键词 学业压力; 应对策略; 因素结构; 发展特征; 应对机制; 综合取向;
Keywords academic stress,coping strategy,factor structure,developmental character,coping mechanism,comprehensive orientation;
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